小编读组成语？读书得间、 百读不厌、 读书百遍，其义自见、 不忍卒读、 徒读父书、 伏阁受读、 刺股读书、 读不舍手、 胜读十年书、 读书破万卷、 闭门读书、 不堪卒读、 十年读书、 读书三余、 折节读书、 共君一席话，胜读十年书、 骑牛读汉书、 半工半读、 下帷攻读、 熟读深思、 映雪读书、那么，读组成语？一起来了解一下吧。
字开头的成语有哪些
百读不厌 厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。
闭户读书 关着门在家里埋头读书。
不忍卒读 卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。
刺股读书 比喻刻苦攻读。
读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
读书三到 形容读书十分认真。
读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。
悔读南华 《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
囊萤照读 用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。
然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
三余读书 充分利用一切空余时间读书。
徒读父书 徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。
映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
闭门读书 关起门来在家里读书。
与好有关的成语
带有读字的成语有：
一、映雪读书 [ yìng xuě dú shū ]
1.【解释】：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
2.【出自】：南朝梁·任彦升《为萧扬州荐士表》：“至乃集萤映雪，编蒲缉柳。”注引《孙氏世录》：“晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”
3.【语法】：连动式；作谓语、定语；含褒义
二、读书三到 [ dú shū sān dào ]
1.【解释】：形容读书十分认真。
2.【出自】：宋·朱熹《训学斋规》：“余尝谓读书有三到：谓心到，眼到，口到……三到之中，心到最紧。”
三、闭门读书 [ bì mén dú shū ]
1.【解释】：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
2.【出自】：北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“盖须切磋相起明也。见闭门读书，师心自是。稠人广坐，谬误差失者多矣。”
3.【语法】：连动式；作谓语；形容专心埋头苦读。
四、熟读深思 [ shú dú shēn sī ]
1.【解释】：反复地阅读，认真地思考。
2.【出自】：宋·苏轼《送安犉秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
五、百读不厌 [ bǎi dú bù yàn ]
1.【解释】：厌：厌烦，厌倦。
含读的成语有哪些成语
百读不厌
闭户读书
不忍卒读
刺股读书
读书得间
读书三到
读书三余
读书种子
悔读南华
据鞍读书
囊萤照读
然荻读书
三余读书
徒读父书
含有读字的成语
百读不厌 厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。
闭户读书 关着门在家里埋头读书。
不忍卒读 卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。
刺股读书 比喻刻苦攻读。
读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
读书三到 形容读书十分认真。
读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。
读的四字成语有哪些
bǎi dú bù yàn百读不厌
dú shū dé jiàn 读书得间
bì hù dú shū闭户读书
bù rěn zú dú不忍卒读
cì gǔ dú shū刺股读书
dú shū sān dào 读书三到
dú shū sān yú 读书三余
dú shū zhǒng zǐ 读书种子
huǐ dú nán huá 悔读南华
jù ān dú shū 据鞍读书
sān yú dú shū 三余读书
náng yíng zhào shū 囊萤照读
rán dí dú shū 然荻读书
yìng yuè dú shū映月读书
yìng xuě dú shū 映雪读书
tú dú fù shū 徒读父书
zhé jié dú shū折节读书
以上就是读组成语的全部内容，带有读字的成语有：一、映雪读书 [ yìng xuě dú shū ] 1. 【解释】：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。2. 【出自】：南朝梁·任彦升《为萧扬州荐士表》：“至乃集萤映雪，编蒲缉柳。”注引《孙氏世录》：“晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”3. 【语法】：连动式；作谓语、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
